Bundesinstitut für Berufsbildung zu ars curandi

Im Jahre 2007 fiel ars curandi dem staatlichen Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) bei der Suche nach Qualifizierungskonzepten für neue Berufe als ein innovatives Konzept auf:

„Das didaktisch-methodische Grundgerüst der hier dargestellten Qualifizierung basiert, wie in Abbildung 5 zu sehen, auf dem wöchentlich oder 14-täglichen Kleingruppenunterricht gepaart mit individuellem Selbststudium und fernstudienähnlicher Lernprozessbegleitung. Das Selbststudium der Teilnehmer wird dabei durch Arbeitsanweisungen und schriftliche Aufgabenstellungen zu den jeweiligen Seminarinhalten von erfahrenen Dozenten strukturiert. Mit 10-12 Stunden wöchentlich nimmt dieses neben der Kleingruppenarbeit, im Rahmen derer ausreichend Zeit für eine intensive Betreuung, offene Fragen und mündliche Lernkontrollen besteht, einen wesentlichen Stellenwert ein. Fragekarteien, Skriptmaterialen und [in der Homöopathie-Ausbildung] ein individuelles Feedback auf die einzusendenden Hausarbeiten bilden weitere Pfeiler der Lernprozessbegleitung. Anhand dieser Elemente wird ersichtlich, dass das Ausbildungskonzept bei ars curandi die Fähigkeit der Teilnehmer zu selbstgesteuertem Lernen gezielt fördert und damit einen wichtigen Beitrag zum lebenslangen Lernen leistet.“ (*)

Treffend beschrieben wird auch die Mehrstufigkeit unseres Konzeptes: nach der Heilpraktiker-Ausbildung bei uns [inkl. Intensivkurs der Dura Mater!] können an jeweils geeigneten Einrichtungen auch ganz andere therapeutische Schwerpunkte (Akupunktur, manuelle Verfahren, andere Naturheilkunderichtungen) studiert werden.

Das Diskussionspapier des BIBB ist kein Vergleichstest; vielmehr suchte man Anregungen für Ausbildungen zu neuen Berufen im IT-Bereich und untersuchte zu diesem Zweck exemplarisch einige völlig unterschiedliche Angebote. Unsere Weiterbildung wird in einer Zusammenfassung auf Seite 83 des Berichts gelobt auch im Verhältnis zu den anderen näher analysierten Ausbildungskonzepten. Positiv hervorgehoben wird außerdem die Stiftung Homöopathie Zertifikat, SHZ. Uns freut, dass inmitten einer von Norm-Erfüllung geprägten Welt auch kreative, auf die Bedürfnisse und Chancen der Weiterbildungs-Teilnehmer ausgerichtete Ansätze wahrgenommen werden.

Seit 2007 haben wir uns selbstverständlich nicht ausgeruht und setzen auf eine fortlaufende Weiterentwicklung.

Carl Classen

(*) Jäger, Koch, Reinisch: Innovative Zertifizierung beruflicher Aufstiegsfortbildung. Bundesinstitut für Berufsbildung, Wissenschaftliche Diskussionspapiere, Heft 90. Oben zitiert ist Seite 43.